Im Rahmen unserer Lehre legen wir Wert darauf, jenseits einer berufsqualifizierenden Ausbildung zur kritischen Reflexion über gängige Modelle, Konzepte und Methoden anzuhalten. Im gegebenen Rahmen fordern wir die Studierenden daher auf, im eigentlichen Sinne zu studieren, nämlich
die selbstständige Auseinandersetzung mit den Lehrinhalten zu suchen. Unser Ziel ist es, dass sie als Absolventen fähig und auch bereit sind, die herrschende Praxis konstruktiv zu hinterfragen.